一、专业定位
立足珠三角，面向广东地区人才需求和国家战略发展需要，培养具有扎实的数字媒体技术学科理论基础，综合运用专业知识体系分析和解决复杂工程问题，工程实践能力强的高层次应用型创新人才。数字媒体技术专业毕业生适合电子信息、文化教育、艺术设计、广播影视、广告设计、影视特技、数字动画、娱乐游戏、网络应用等产业的数字媒体领域，从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作、信息系统前端开发、人机工程师以及数字媒体系统的运行、管理与维护工作，是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、培养目标
本专业培养学生具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础，同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力，技术与艺术并重，既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。本专业培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。
三、培养规格
1、学制：基本学制为四年。按照学分制管理机制，实行弹性学习年限为3-7年。
2、学位授予：工学学士
毕业条件：学生在学习期间符合学校的相关规定，达到教育部规定的《学生体育健康标准》要求。完成本专业教学计划中规定的课程学习任务，各科成绩合格，修满167学分。
4、培养要求
◇ 素质要求
（1）具有较高的思想政治素质，较强的法治、诚信和行业政策法规意识。
（2）具有良好的职业道德、敬业精神和严格的自律意识。
（3）具有较高的人文素质和人文关怀精神，准确的语言和文字表达能力。
（4）具有健全的人格和健康的体魄，较强的社会适应能力和创新能力。
（5）具有行业所需的专业能力、质量意识、团队精神、创新精神。
◇ 知识要求
（1）系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿和发展动态；
（2）掌握动画设计的基本理论，具有能运用相关软件制作动画、漫画、插画的能力，具备创作二维动画、三维动画的能力；
（3）掌握游戏软件设计的基本理论和技术，具备开展游戏软件开发能力；
（4）掌握数字影视技术、数字影视制作技术的理论与方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧创作数字影视作品；
（5）掌握网络传播的基本理论和技术，具备开展网站设计与开发、网络多媒体设计与开发的能力；
（6）掌握数字媒体产品开发项目的策划与管理的相关理论与方法，了解相关的法律法规和行业规则，具备组织、控制、管理、推广项目的能力。
◇ 能力要求
（1）系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。
（2）掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。
（3）掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。
（4）掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。
（5）了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。
四、课程体系
课程体系包含公共必修课程、通识教育课程、学科基础课程、专业核心课程、专业选修课程、专业实践课程和创新创业课程等多个模块。其中，学科基础课程学分占比为20.06%，专业教育课程学分（不含师范课程模块）占比为19.46%，实践教学课程（不含课内实验部分）学分占比为17.96%。
1、专业学科基础课程
高等数学、色彩与综合构成、数字媒体技术导论、高级语言程序设计III、摄影技术、影视摄像基础、数字音频基础与创作、非线性编辑、数据库系统原理、数据结构、数字艺术设计基础、设计素描、面向对象程序设计（Java）。
2、专业核心课程
网站设计与开发、数字艺术与平面设计 、人机交互技术、数字图像处理技术。
3、专业选修课程
移动设备开发、广告创意设计、虚拟现实技术、影视特效合成、三维建模与场景设计、软件设计模式、中国美术史及作品鉴赏。
4、专业实践课程
实践教学环节体现了专业课内实验、专业技能训练、数字媒体创业与实践、专业实训、毕业实习、毕业论文（设计）、创新创业的体系结构。实践教学总学时（含课内实践或实训等）为1768学时，实践教学学分占比为33.08%，实践教学时占比为49.71%。
其中，专业技能训练课程包括数码图像处理与设计、影视设计、人机交互设计、数据库应用系统开发、软件项目设计与开发、数据结构应用、面向对象程序设计（Java)、等实践教学内容，每门专业技能训练课程为1周（32学时），共7周，分6个学期开设。
专业实训是专业必修环节，专业实训时间为两周，以项目为导向，由企业工程师集中开展人机交互、影视制作等相关的项目实训，通过专业实训，使学生全面了解工程项目的开发过程，提升专业技能。
五、师资队伍
学院现有专任教师41人，其中，教授3人，副教授26人，高级实验师4人，其中具有博士学位的24人。师资结构基本合理，具有计算机相关专业背景，能够满足专业教学需要。
六、教学条件
学院有专业实验室学生创新实践基地、软件基础实验室（Ⅰ）、软件基础实验室（Ⅱ）、软件基础实验室（Ⅲ）、软件综合实验室、软件工程实验室、程序设计互动教学实验室（Ⅰ）、程序设计互动教学实验室（Ⅱ）等为数字媒体技术专业提供基础课程的教学。另外，学校还有线性编辑实验室、影视制作实验室、多媒体技术实验室等保障专业实践教学。
专业拥有北京千锋互联科技有限公司广州分公司、广州砺锋信息科技有限公司、广州东软睿道教育咨询有限公司等6家实践教学基地，为专业提供必要实践教学条件。
