计算机科学与软件学院、大数据学院

课程组组建及其课程组组长遴选办法

（2019年7月修订）

为加强基层教学组织建设，整合课程资源与教师队伍，深化课程体系和教学内容改革，提高教学质量，计算机科学与软件学院对学院本科专业课程的教学实施课程组制度。每门课程教学配备多位教师组成课程组，并设一名课程组组长负责该课程的建设与教学管理工作。

一、课程组组长的基本条件

1、具有良好的师德师风，热爱教学工作，具有较高的学术造诣，治学严谨，熟悉课程所涉内容的发展动态，了解社会对相关专业人才的需求状况；

2、具有讲师及以上职称，曾担任该课程或相关课程的教学工作，教学效果好，具有开展课程建设和教学研究的经验；

3、有一定的组织管理能力、协调能力和敬业精神，能够较好地履行职责。

二、课程组组长及课程组的工作任务

1、根据学院安排，组织制定并实施课程建设规划；

2、根据学院安排，组织制定或修订课程教学大纲、教案等教学文件；

3、组织本课程的教学活动，包括制定课程教学计划及教学进度，组织出卷及审核、阅卷评卷、复查试卷等；

4、组织教材征订、课件建设、试卷库或试题库等多种形式的教学资源建设；

5、组织开展课程建设任务，申报课程建设项目；

6、根据学院安排，组织研讨课程对应的核心能力、课程分析与成效评量；

7、根据学院安排，组织开展课程教学内容、教学方法等相关教研活动，并做好相应的研讨记录。

三、课程组组建及其课程组组长遴选办法

1、课程组的组建办法

根据计算机科学与软件学院的实际情况，每位教师需要申请承担2～4门课程的教学工作并加入相应的课程组。全体教师可以根据自己的专长、研究方向、教学经验等选择课程，也要考虑所选课程有利于参与本系的专业建设。教学工作委员会安排教学任务时，课程组组长及其课程组成员优先承担相应课程的教学工作；

2、课程组组长遴选办法

课程组组长遴选程序是：系部组织教师申报→教学工作委员会遴选→学院领导审批→公布实施。原则上每位教师可以担任1～2门课程的课程组组长，特殊情况需要经过学院教学工作委员会研究决定。教学工作委员会将根据个人意愿、专业建设和课程建设的情况进行遴选，对于新开设课程或专业核心课程，一般优先副高(含)以上职称或博士的教师担任。如果课程组长因出国研修等特殊情况无法履行职责，可以由课程组成员推荐人选，且经教学工作委员会审议后，临时担任课程组组长；

四、课程组组长及课程组的工作量计算

常规工作量按照计算机科学与软件学院绩效奖励分配办法及有关程序执行；对于特殊情况的工作，由课程组长或主管教学领导申报，经过党政联席会议讨论决定工作量计算标准；